Algorithmen und Programmierung

Ein empfehlenswerter und dankbarer Anfang ist das Programmieren im Kleinen. Dabei lernen die jungen Leute nicht nur eine Programmiersprache zur Steuerung des Rechners kennen, sondern sie entdecken zusätzlich Lösungsmethoden f³r einfache Problemstellungen und können diese selber weiterentwickeln. Dieser Unterricht vermittelt neben grundlegenden Programmierkonzepten wie Schleifen, Variablen, Verzweigungen und bedingte Schleifen auch Grundkonzepte des modularen Entwurfs mittels Unterprogrammen, die Formulierung
logischer Bedingungen, Bäume als Graphenstrukturen, die Darstellungen einiger einfacher Objekte sowie Methoden zur Fehlersuche und zum Korrigieren von Programmen. Weiter kommt hier erstmals die Effizienz von Lösungen und deren Verbesserung zur Sprache. Der
Programmierunterricht soll so gestaltet werden, dass man mit einem kleinen Satz von vorgegebenen Befehlen beginnt (Wortschatz) und diesen anschliessend mittels Prozeduren und Datendefinitionen erweitert. Der Unterricht behandelt so die Formulierung sowohl von konkreten Rechenprozessen als auch von Datenelementen.

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